🌀ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ С АУТИЗМОМ🌀
Учебно-методическое пособие
Автор-составитель: А.В. Хаустов
Под редакцией: Т.В. Волосовец, Е.Н. Кутеповой
🔹Аннотация🔹
В пособии раскрываются основополагающие принципы, методы и условия формирования коммуникативных навыков у аутичных детей, а также особое внимание уделяется рассмотрению практических приемов и способов по развитию коммуникации. Описаны упражнения, игровые и повседневные ситуации, в процессе которых происходит естественное обучение детей навыкам общения. Адресовано педагогам-логопедам, психологам, аспирантам, студентам дефектологических факультетов, а также родителям аутичных детей.
🌀ОЦЕНКА КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА🌀
Автор: А.В. Хаустов
🔹Аннотация🔹
Представлена методика оценки коммуникативных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра. Алгоритм оценки включает четыре этапа. Описаны методы оценки коммуникативных навыков: беседа, интервьюирование, коммуникативные соблазны и провокации, моделирование коммуникативных ситуаций. Представлена таблица возрастных нормативов, позволяющая оценить уровень сформированности коммуникативных навыков. Выделены критерии выбора целей обучения.
#Аутизм #РАС #Autism #ASD #Коммуникация #Коммуникативные_навыки #Autosanimus
